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    工商管理函授毕业自我鉴定

    时间: 2020-04-09 栏目: 毕业鉴定

    工商管理函授毕业自我鉴定1

      经过二年半工商管理专业知识学习,提高学习工作管理能力,用业余时间学习紧张有序,边学习边工作,学好专业,扩大知识面,汲取知识,不断锻炼自己工作能力,从而适应社会发展需要和要求。我系统地学习了工商管理专业理论及相关知识,具有了较强的理论素养,并在实践过程中将理论与实际结合,具有一定的理论联系实际能力。为了进一步完善知识结构,拓宽知识面,我认真学习本专业开设课程,努力提高专业理论水平和实践操作技巧,力求理论知识的纵深化。通晓英语,已通过国家四级英语考试,曾参加过英语口语培训。在学校期间主要学习了,《财务管理》,《组织行为学》,《管理学》,《质量管理》,《企业经营管理》,《人力资源管理》,《商务谈判及市场营销》等专业课程。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的本科大学生。

      通过对专业知识的系统学习,首先具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。知识面广,适应工作实践能力较强。二是实践能力,工作实践,企业管理,商务会计等。学习与社会实践联系有较强的协调、工作组织能力提高。三是专业训练及模拟,管理工作流程改造计划,现实工作问题处理。二年半工商管理学习基础课,努力完成学业,取得好的成绩。通过学习在今后实际工作之中,遇到问题能急时针对性的处理,由此锻炼自己独立分析问题和解决问题能力。未来的我将以实际行动去证明自己的能力,考验自己的意志,接受一切新的挑战。

      作为新世纪的年青人要不断努力学习进步,才能适应社会的发展要求。当今社会改革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。在今后的学习、生活、工作中,不断提高自己的思想认识,不断完善自己,敢干创新,与时俱进。

    工商管理函授毕业自我鉴定2

      四年的大学生活就要结束了,大学期间,我在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。

      通过四年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、企业战略管理、生产运作管理、管理心理学、运筹学、管理系统工程、会计学等专业课程。

      在过去的四年,我努力过,争取过,拼搏过,放弃过,也摔倒过,振作过,生活是充实的,经历也是多样的,体会是复杂的。大一单纯而快乐,作为广工的新生儿,我们充满了对大学生活的期待,憧憬着未来;大二彷徨而充满激情,经过了大一的懵懂,走到当上师姐的时候,于是便自以为是地干一番激情,可是却逐渐接触到这个社会,了解到这世界的现实,深感飘渺而彷徨;大三踏实而努力,要为过去的无知和未来的生活负上责任;展望大四,要坚定而成熟,真的要走上社会了,不再困在校园,这到底是应该值得高兴还是概叹呢?

      到了大学之后,我深深地了解到要立足于社会,单靠知识并不足以具有竞争力,当今世界,需要的是有学识有才干有能力有经验的人,而经验必须积累,能力必须培养。因此从大一开始就不断地寻找积累经验培养自我能力的机会,兼职、实习成为了我除了学习以外的生活重心,不怕苦不怕累,为的就是可以寻找自己突出于他人的机会。

      当过市场调查员,当过派单员,当过服务员,当过话务员,当中有欢笑,有泪水,有激动,更有沮丧。曾经因收到上司的肯定而自豪,也曾经因单纯没有经验而吃过苦头。但是无论发生什么事情,我的身边总有家人朋友的支持和鼓励,于是心里再次暗暗为自己加油,时刻勉励自己成功不能骄傲自负,失败更应该振作和检讨。

      工作为我带来对自己价值的'肯定,然而在翻了一个大跟斗之后,我清楚地认识到学习依然是大学的我生活的重中之重,大学里面我还是不能放下学习。因为思想的偏差走进了误区,犯了错误,深刻的教训磨平了尖锐的角,使我懂得了脚踏实地。

      大学还有一年就要结束,我的人生却才刚刚开始,我将积极开拓人生之路,不断反省自我。

    工商管理函授毕业自我鉴定3

      为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院上小学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

      (一)政治思想上

      本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的教室,与教室同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

      (二)学习目的及态度

      我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向教室领导请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

      (三)收获和体会

      平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了优良的效果,个人素质也得到了很大提高。

      (四)工作与学习的处理上

      在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

      (五)存在问题及努力方向

      虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

      有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!


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